دانلود ابتکار چگونگی ترغیب دانش آموزان به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی
جهت دانلود بهترین فایل ابتکار با عنوان چگونگی ترغیب دانش آموزان به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی با مشخصات 27 صفحه و در فرمت word و قابل ویرایش با ما همراه باشید.ما در مدرسه فایل بهترین و با کیفیت ترین فایل ها را با قیمت بسیار مناسب قرار میدهیم پس با اطمینان کامل بهترین فایل ابتکار چگونگی ترغیب دانش آموزان به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی را از اینجا دانلود کنید.جهت مطالعه و دانلود فایل ابتکار در مورد چگونگی ترغیب دانش آموزان به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی ادامه مطالب را بخوانید.
نام فایل:ابتکار چگونگی ترغیب دانش آموزان به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی
فرمت فایل:word و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل:27 صفحه
قیمت فایل:8000 تومان
قسمتی از فایل:
در اوایل سال تحصیلی یاد شده ؛ همواره رفتار دانش آموزان در زنگ زبان انگلیسی ، توجه مرا به خود جلب می کرد. بدان معنا که در این زنگ ، کم تحرک تر و بی توجه به نظر می رسیدند . با توجه به رفتار آنها دریافتم که در جلساتی که گرامر ( دستور زبان) تدریس و تمرین می شد ، فراگیران با توجه بیشتری به درس گوش می کردند . اما زمانی که به آنها واژه ها و متن (READING) تدریس می شد ، آنها با بی حوصلگی به درس گوش می د ادند و دقت و توجه کافی را نداشتند.
طبق ارزشیابی های مستمر در کلاس ، اقدام پژوه دریافت که دانش آموزان نکات گرامری را خیلی بهتر و راحت تر یاد می گرفتند و سوالات مربوط به گرامر ( دستور زبان ) را بهتر از قسمت لغات و درک مفاهیم پاسخ می دادند . اقدام پژوه در مقاله ای به موضوعی برخورد که نوشته بود: اکثر کسانی که در دوران مدرسه از زبان انگلیسی استفاده ای نمی برند به علت نا آگاهی از اهمیت آن است. همین افراد وقتی وارد دانشگاه می شوند و می بینند که زبان علم دنیا و اینترنت و رسانه ها انگلیسی است ، بیشتر انگیزه برای یادگیری زبان دارند . برخی به دنبال آموختن آن می روند ، برخی دیگر به همین شکل، فارغ التحصیل می شوند . بسیاری از دانشجویان حتی در دوره های کارشناسی ارشد و دکتری درس را تمام می کنند، بدون آنکه توانایی ترجمه ی حتی یک متن انگلیسی ساده را داشته باشند چه برسد به متون تخصصی . و همان ها می شوند استاد دانشگاه
دیدگاه ها