دانلود اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات رفتاری دانش آموزم سعید را در پایه پنجم کاهش دهم و او را به درس و کلاس علاقه مند نمایم؟
ما در اینجا بهترین فایل اقدام پژوهی با عنوان چگونه توانستم مشکلات رفتاری دانش آموزم سعید را در پایه پنجم کاهش دهم و او را به درس و کلاس علاقه مند نمایم؟ با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود و مطالعه اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات رفتاری دانش آموزم سعید را در پایه پنجم کاهش دهم و او را به درس و کلاس علاقه مند نمایم؟ با مشخصات 24 صفحه و در فرمت word و قابل ویرایش ادامه مطلب را بخوانید.شما میتوانید با اطمینان کامل بهترین اقدام پژوهی در مورد چگونه توانستم مشکلات رفتاری دانش آموزم سعید را در پایه پنجم کاهش دهم و او را به درس و کلاس علاقه مند نمایم؟ را از سایت ما دانلود کنید.
نام فایل:اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکلات رفتاری دانش آموزم سعید را در پایه پنجم کاهش دهم و او را به درس و کلاس علاقه مند نمایم؟
فرمت فایل:word و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل:24 صفحه
قیمت فایل:8000 تومان
قسمتی از فایل:
گردآوری اطلاعات شواهد(1)
ابتدا رفتارهای سعید را زير نظر گرفتم وبه دقت مشاهده می کردم . وقتی برای اولين بار به كلاس رفتم از فراگيران خواستم خودشان را معرفی نمايند . وقتی به ( سعید ) رسيدم ديدم دانش آموزی با پوست تيره، ، با كلاه وروسری در گوشه كلاس نشسته است. با صدای بلندی خود را معرفی نمود. به طوری كه با اين كار خود ديگر دانش آموزان را نيز متوجه خود ساخت. و وقتي ديگر دانش آموزان خود را معرفی مي كردند او به شكلی مي خواست آنها را مسخره نمايد . وقتی ديگر دانش آموزان در اوقات فراغت با يكديگر صحبت مي كردند ايشان مي گفت كه سر و صدا نكنيد . من حوصله سرو صدای شما را ندارم و سرم را به درد می آوريد. سعید با ديگر دانش آموزان دعوا می كرد ودانش آموزان دائماً از او نزد من شكايت می كردند. وقتی در روی تخته مطلبی می نوشتم او صدا در می آورد. و ديگر دانش آموزان را اذ يّت می كرد بطوريكه نظم كلاس را بر هم می زد ود رچنين محيطی آموزش امكان پذ ير نبود. ابتدا احساس كردم شايد ضعف از خودم باشد که ايشان اينچنين می كند به همين علت در زنگ تفریح در مورد سعید از معلمان دیگر سوال كردم ایشان گفتند كه سعید از اول چنين بوده است ولي چون بيماری سردرد دارد بهتر است كه شما هم كارش نداشته باشید. سپس با دیگر همکاران نیز صحبت نمودم آنان نيز گفتند كه خدا به دادتان برسد ! سعید دانش آموزی بی ادب ، پررو، شلوغ، تنبل وبيمار است . ولی چون بيماری سردرد دارد بهتراست كه به حال خود رهايش كنيد . سپس مادر ايشان را به مدرسه دعوت نمودیم. از او پرسيدیم رفتار سعید در خانه چگونه است ؟ ايشان گفتند : كه ما از دست او به تنگ آمده ايم . به حرف های ما گوش نمی دهد . بد اخلاق است. به در سهايش توجه نمی كند…
دیدگاه ها